我们为“明天”的教师提供领先的教育！

幼儿教育的简介
幼儿脑细胞发展在3岁已完成85%。其他工作控制等大脑功能到幼儿5岁时开始建立起来，5岁幼儿的大脑发展比身体其他部位发展还要迅速，家长应该把握好这个黄金时期，让幼儿接触专业的学前教育。经我们培训的老师能够通过理解幼儿的内心世界与想法，提供有效的教学策略，让孩子更容易吸收各种知识。

在成长的前五年中，成长活动激增。这是您的大脑发育快于身体其他部位的唯一阶段。这就是为什么在这个微妙的时期需要合格的幼儿教育专业人员的帮助，因为他们了解孩子的内在运作方式和思想过程，并能够运用幼儿可以吸收的有效教学方法。

马来西亚的幼儿教育课程
马来西亚的幼儿保育和教育（ECCE）可以分为两个年龄段：0 – 4岁和4 – 6岁。这包括孩子的身体成长，他们如何经历成功和磨难，采用帮助他们发挥潜能的关键标准以及他们如何全面发展。最好通过ECCE计划的学术和专业培训来实现。

马来西亚政府是ECCE的坚定支持者，并已制定了《全国幼儿教育政策》。通过引入该政策，该政策旨在建立和完善对从新生儿到六岁的儿童发育的关键理解。

对明天的领导者进行启发性的教育
幼儿需要教育者，他们可以为他们提供适当的照顾和指导。现在，决策者，父母和广大公众都认可在该领域受过训练和合格的ECCE教育者的重要性。

这些计划的制定具有牢固的基础，例如通过在国家建设中引入现实生活活动，帮助儿童有效成长和发展，以帮助他们为上小学做好准备。

政府支持的教育课程
政府参与幼儿保育和教育的努力之所以广泛，是因为它为使不幸的人和农村地区的人们更容易获得幼儿计划而付出了无数的努力。

SEGi被称为ECCE计划的可信赖来源，自1999年以来一直在该领域提供高素质的专业人才。

此外，马来西亚政府此后一直支持世纪证券作为切入点项目（EPP）2和国家重点经济领域教育（NKEA）的拥护者，以帮助鼓励和指导有志向业的从业者。

该领域有抱负的教育工作者的关键特征

• 对以儿童为中心的教育有深刻的了解和专业知识
• 精通ECCE主题课程和综合课程提纲
• 掌握基于项目和实验的学习
• 具备课程计划方面的资格并拥有应用知识
• 安排定期观察以记录和实施每个孩子的详细进度报告
• 根据ECCE课程应用最佳实践和原则
• 为幼儿教育的发展做出积极贡献

拥有幼儿教育学位的职业选择

• ECCE讲师
• ECCE课程开发人员
• 教育玩具顾问
• 幼儿园（老师）
• 学前班（教师）
• 学前班/幼儿园的主人
• 学前班/幼儿园校长
• 私立/国际学校老师（学前班）

幼儿教育中的就业机会比比皆是
几乎每个幼儿教育学位的持有者都对教育幼儿抱有真正的热情，因此总是在教学领域开始他们的职业。但是，在获得足够和必要的经验之后，许多人开始担任各种角色，从学前课程顾问到幼​​儿教育学校所有者。